| TT |
Nội dung lấy ý kiến |
Các mức độ |
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
I. Hoạt động hỗ trợ của đội ngũ nhân viên
|
| 1 |
Thái độ làm việc cởi mở, thân thiện, nhiệt tình, tôn trọng đồng nghiệp. |
|
|
|
|
|
| 2 |
Tư vấn, hướng dẫn cho Thầy/Cô một cách rõ ràng, cụ thể và đúng theo quy định. |
|
|
|
|
|
| 3 |
Phương pháp làm việc năng động, giải quyết công việc kịp thời, hiệu quả. |
|
|
|
|
|
| 4 |
Mức độ hài lòng về hoạt động hỗ trợ của đội ngũ nhân viên, kỹ thuật viên. |
|
|
|
|
|
| 5 |
Hoạt động của các đơn vị đáp ứng tốt yêu cầu công việc. |
|
|
|
|
|
|
II. Công tác tổ chức thi KTHP
|
| 6 |
Kế hoạch tổ chức thi KTHP được xây dựng khoa học, đảm bảo đúng quy định, phù hợp với điều kiện của Trường. |
|
|
|
|
|
| 7 |
Kế hoạch thi KTHP được thông báo trước ít nhất 02 tuần, công khai, rõ ràng ngày thi, địa điểm thi. |
|
|
|
|
|
| 8 |
Số lượng SV dự thi KTHP trong mỗi phòng thi phù hợp. Danh sách phòng thi công bố công khai. |
|
|
|
|
|
| 9 |
Cán bộ coi thi KTHP có thái độ đúng mực, tôn trọng, không gây áp lực cho SV. |
|
|
|
|
|
| 10 |
Cán bộ coi thi KTHP hướng dẫn đầy đủ, rõ ràng quy định thi, phù hợp từng hình thức thi, thực hiện nghiêm túc, đúng quy chế. |
|
|
|
|
|
| 11 |
Bộ phận Giám sát thực hiện nhiệm vụ công bằng, nghiêm túc, khách quan, hỗ trợ tốt cho cán bộ coi thi. |
|
|
|
|
|
| 12 |
Mức độ hài lòng về công tác tổ chức thi KTHP, quy trình kiểm tra đánh giá của Nhà trường. |
|
|
|
|
|
|
III. Sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất hỗ trợ hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học và phục vụ cộng đồng của Nhà trường
|
| 13 |
Phòng máy tính và thiết bị tin học đáp ứng được nội dung học phần. |
|
|
|
|
|
| 14 |
Hệ thống Wifi phủ khắp khuôn viên trường. |
|
|
|
|
|
| 15 |
Giảng đường/Phòng thí nghiệm, bàn ghế, bảng, trang thiết bị dạy học (máy tính, máy chiếu, dụng cụ thí nghiệm, …) luôn đáp ứng tốt trong quá trình đào tạo và NCKH. |
|
|
|
|
|
| 16 |
Có đầy đủ nội quy và quy định an toàn trong phòng thí nghiệm/xưởng thực hành. |
|
|
|
|
|
| 17 |
Giảng viên được hướng dẫn sử dụng Thư viện, tìm kiếm tài liệu nghiên cứu, giảng dạy. |
|
|
|
|
|
| 18 |
Các tài liệu tham khảo ở Thư viện Trường đầy đủ và được cập nhật liên tục đáp ứng được nhu cầu học tập và NCKH của giảng viên. |
|
|
|
|
|
| 19 |
Trang thiết bị tin học của Thư viện phục vụ tốt nhu cầu tra cứu thông tin của bạn đọc. |
|
|
|
|
|
| 20 |
Mức độ hài lòng về hoạt động của Thư viện. |
|
|
|
|
|
| 21 |
Mức độ hài lòng về cơ sở vật chất hỗ trợ hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học và phục vụ cộng đồng của Nhà trường. |
|
|
|
|
|
| 22 |
Nhà trường có cơ sở vật chất đầy đủ để thực hiện các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao của Nhà trường. |
|
|
|
|
|
| 23 |
Giảng viên được hỗ trợ về dịch vụ y tế, chăm sóc sức khỏe, cải thiện sức khỏe. |
|
|
|
|
|
|
IV. Các hoạt động khác
|
| 24 |
Thầy/Cô hài lòng về chất lượng hoạt động tình nguyện, phục vụ cộng đồng của Nhà trường. |
|
|
|
|
|
| 25 |
Thầy/Cô hài lòng về chất lượng hoạt động khoa học công nghệ và hợp tác quốc tế. |
|
|
|
|
|
| 26 |
Thầy/Cô hài lòng về công tác quản lý tài sản trí tuệ. |
|
|
|
|
|
| 27 |
Thầy/Cô hài lòng về phát triển mạng lưới, mối quan hệ với các đối tác. |
|
|
|
|
|
| 28 |
Thầy/Cô hài lòng về quy chế, quy định quy trình quy hoạch nguồn nhân lực. |
|
|
|
|
|
| 29 |
Thầy/Cô hài lòng về chế độ chính sách phát triển nguồn nhân lực. |
|
|
|
|
|
| 30 |
Thầy/Cô hài lòng về hoạt động đào tạo bồi dưỡng phát triển chuyên môn nghiệp vụ. |
|
|
|
|
|
| 31 |
Thầy/Cô hài lòng về các hoạt động ngoại khóa của Nhà Trường. |
|
|
|
|
|